Пробный контрольный тест для 9 класса

1. Пишется буква О в словах:
прекр…щать;
охл…дить;
ст…рожить;
оп…здать;
укр…щать.

2. Пишется буква Е в словах:
упр…кать;
просв…титель;
встр…пенуться;
л…нованный;
зав…зировать.

3. Пишется непроизносимая согласная в словах:
совес…ливый;
ше…ствовать над школой;
целос…ность;
по…скользнуться;
по…черк.

4. Пишется ПРЕ- в словах::
пр…града;
пр…щуриться;
пр…брежный;
пр…милый;
старинное пр…дание.

5. Пишется О в словах:
ш…колад;
медвеж…нок;
изж…га;
раздраж…н;
пч…лка.

6. Пишется А в словах:
пл…вник;
заг…рать;
р…сток;
выр…вняться;
к…сательная.

7. Пишется И в словах:
соч…тание;
разб…рать;
ст…лить;
прож…гать;
зам…реть.

8. Тире ставится в предложениях:
Пруд _ как блестящая сталь.
Вы _ студент?
Календарь _ это расписание работы солнышка на весь год.
Лгать _ это унижать самого себя.
Неправда, равнодушие _ это паралич души.

9. Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
На десерт вы можете выбрать клубничный пирог _ или йогурт_ или шоколадное мороженое.
В доме был старинный стол_ и диван с накидками_ и подушечками.
Алексей не позаботился заблаговременно ни о ночлеге_ни о костре.
Учёные всего мира заняты проблемами сохранения редких животных_растений_и колоссальную помощь в этом им оказывают волонтёры.
Она молода и_красива, умна_и ничуть не заносчива.

10. Обособленные второстепенные члены есть в предложении (учтите, что знаки препинания не расставлены):
В лесу таинственном из-за сумерек было тихо.
Купаясь в озере по утрам я ощущал себя бодро и свежо.
Построенный по-старинному дом встречал гостей огоньками в окнах.
Мой друг человек бывалый звал за собой на Алтай.
Хватит сидеть сложа руки, работай!

11. Правильно расставлены знаки препинания в сложносочинённых предложениях:
Не то это было раннее утро, не то уж наступил вечер.
В небе первые звёзды повисли, в окнах тоже горят огоньки.
Куда вы меня завели, и чего вам дома не сидится?
Вчера в лесу мы собирали ягоды и бабушка нам рассказывала сказки.
Снежинка мне на нос упала и сразу растаяла вдруг.

12. Правильно расставлены знаки препинания в сложноподчинённых предложениях:
Берегись такого слова, которое разъединяет людей.
С тех пор, как мы уехали из деревни в город, здесь мало что изменилось.
Спроси у него зачем он приехал.
И он жалел теперь, что обидел Нину.
Мы знали, что если толкнуть засыпанную снегом ёлку, то она сбросит весь свой снег на нас.

13. Придаточная часть определительная есть в сложноподчинённом предложении:
На дне души каждого лежит та благородная искра, которая сделает из него героя.
Настала минута, когда я понял цену этих слов.
Было такое сложное время, что мы боялись думать о завтрашнем дне.
Каждый, кого он видел здесь, обладал своим особым талантом.
Выбирай книгу, как выбираешь друга.

14. Неоднородное (параллельное) подчинение придаточных частей есть в сложноподчинённых предложениях (учтите, что знаки препинания не расставлены):
Славка говорит что сам видел как лиса утащила курицу.
Чтобы эти крепкие нитки получить надо сначала распустить стропу если сумеешь начать.
Когда со мной сюда попадает новая группа студентов я уже знаю что последует за нашей первой встречей с горами.
Хорошо тому кто в ненастные дни сидит дома у кого есть тёплый уголок.
В воздухе висит зной от которого клонится лист и покрывается трещинами земля.

15. Тексту (1) В розовом шатре князь развинтил горелку лампы и вылил керосин в постель; пятно разошлось и закапало на ковёр. (2) Горелку Тугай швырнул на пятно. (3) Сперва ничего не произошло: огонёк сморщился и исчез, но потом он вдруг выскочил и, дыхнув, ударил вверх, так что Тугай еле отскочил. (4) Полог занялся через минуту, и разом, ликующе, до последней пылинки, осветился шатёр соответствуют следующие характеристики:
публицистический стиль;
художественный стиль;
тип речи - описание;
тип речи - повествование;
1 и 2 предложения связаны синонимами и повтором;
3 и 4 предложения связаны союзом.